에릭슨(Erickson)의 심리사회이론 - 특징과 주요 개념

에릭슨(Erickson)의 심리사회이론 특징

 1. 인간의 전 생애에 걸친 발달, 변화를 강조

 2. 인간을 '합리적인 존재'이자 '창조적인 존재'로 봄

 3. 인간의 행동은 곧 '자아'에 의해 동기화된다고 봄.

 4. 인간의 행동은 '개인의 심리적 요인', '사회문화적 영향'의 상호작용에 의해서 형성된다고 봄

 5. 기존의 정신분석적 이론(프로이드)과 다르게 좀 더 정상적인 측면의 접근

 6. 창조성과 자아정체감의 확립을 강조.

 7. 문화적, 역사적 요인과 성격구조의 관련성을 중시한 이론

 

주요 이론

1. 자아정체감(Ego Identity)

 - 총체적인 자기 지각을 의미

 - 두 가지 측면으로 나뉘어짐

 - '자기 존재'의 시간적 동일성, 자기연속성을 인식하는 제1의 측면(내적 측면의 자아정체감)

 - '자기 존재'를 문화의 이상, 본질적 패턴에 대해 동일시하고 인식하는 제2의 측면(외적 측면의 자아정체감)

 - 자기 자신을 다른 사람과 분리된 개인으로 인식하는 것

 - 자아정체감을 형성하면, 자신의 신념과 가치관에 따라 행동하고, 스스로 의사결정을 할 수 있다.

 - 청소년기의 경우 '심리적 유예기'(Moratorium) 동안 다양한 역할을 실험하기도 한다.

 

2. 점성원리(Epigenetic Principle)

 - 성장하는 모든 것엔는 기초안이 존재, 인간의 발달 또한 기초 위에서 이루어짐

 - 인간의 발달은 앞서 전개된 발달단계의 결과에 의해 영향을 받는다.

 - 발달을 위한 요소들은 시간이 경과하며 결합, 재결합하게 되어 새로운 구조를 형성하기도 한다.

 - 건강한 성격의 경우, 각 요소가 서로 연결되어 연속적으로 발달하게 된다.

 

3. 위기(Crisis)

 - 각 발달단계마다 사회에서 게인에게 심리적으로 요구하는 것

 - 인간은 각 단계의 위기에서 발생하는 스트레스, 갈등에 적응하려고 노력한다.

 - 현재 단계의 위기에 적응하지 못한다면 다음 단계의 위기에 직면하게 되고, 이러한 위기를 해결하지 못한다면 자아정체감의 혼란으로 이어진다.

 

 

프로이트와 에릭슨 이론의 비교

  - 인간의 행동 기초

프로이트: 무의식, 성적 충동(리비도)

에릭슨: 의식, 사회적 충동

 

 - 인간관

프로이트: 무의식에 지배된다는 '수동적 인간관'

에릭슨: 인간의 잠재력을 강조하는 '능동적 인간관'

 

 - 자아

프로이트: 자아는 원초아에서 분화되고, 원초아의 욕구충족을 조정한다.

에릭슨: 자아는 스스로, 그 자체로 형성되어 독립적으로 기능한다.

 

 - 성격 형성

프로이트: 아동의 초기경험이 성격을 결정하기에, 부모의 영향을 특히 강조

에릭슨: 자아통제력과 사회적 지지에 의해 성격이 형성되고, 전 생애에 걸쳐 발달함을 강조

 

 - 개인 내적 이외의 요소

프로이트: 환경의 중요성을 언급하지 않음

에릭슨: 사회적 환경이 개인의 발달에 지속적으로 영향을 미친다.