공부/행동심리
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거짓말공부/행동심리 2015. 10. 16. 16:44
신피질 (neocortex) : 새로운 뇌를 의미 고차원의 인지와 기억을 책임지며 사고하는 뇌 혹은지적인 뇌 로 불린다.· 과학자들은 신피질을 근거로 인간을 다른 포유류와 구분짓기도 한다· 인간에게 계산하고 분석하고 해석하고 직관하는 능력을 부여한다.· ‘거짓말하는 뇌’ 신피질은 말하기 영역을 지배하기 때문에 거짓말을 할 수 있게 해준다. 거짓말 관련· 범행과 관련된 조사를 받는 사람들은 자신의 다리를 꼬거나 의자다리에 걸쳐 안전한 위치에 고정시키려 한다. (거짓말을 할 개연성의 단서) · 정지반응과 유사한 현상을 내보내는 까닭은 노출을 줄임으로써 스스로를 보호하기 위하려 이다.Ex) 쇼핑몰의 좀도둑은 대개 불필요한 움직임을 줄이고 등을 구부려 자신의 존재를 감추려 애쓰고 역설적이게도 눈에 띄게 된다.거..
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행동의 통제센터, 뇌공부/행동심리 2015. 10. 16. 16:33
의식적이던 무의식적이던, 사람은 뇌의 통제를 받습니다. 도파민, 노르에피네프린,가바 나 세로토닌 같은 신경전달 물질로 감정상태를 통제하기도 하구요. · 변연계 (The Limbic System)특정부위가 아니라 뇌의 가운데를 연결하는 여러부위를 말한다.이성적으로 사고하는 뇌인 대뇌 신피질을 통해서 인간의 가장 원초적인 반응을 지배한다. lCingulate gyrus (대상회전): 감정형성과 과정, 학습, 기억에 관여. lFornix (뇌궁, 뇌활): 해마에서 시상하부로 신호전달. 기억과 관련 (특히, 회상기억)lThalamus (시상): 감각계와 연결. 수면과 각성, 의식, 혼수상태lHypothalamus (시상하부): 대사조절과 자율신경계활성. 신경호르몬 합성 분비. 뇌하수체조절. 체온, 배고품, 갈증..
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Body Language의 종류들공부/행동심리 2015. 10. 16. 15:38
사람의 본능이 드러나는 바디랭귀지사람들은 보통 유사하고 보편적인 바디랭귀지를 보여줍니다. 종류입술을 보이지 않을 정도로 입을 굳게 다무는 행동.- 현재 곤란한 상황에 처했거나 어려움에 처했을 때 머리를 긁적이거나 입술(특히 아랫입술)을 깨무는 행동.- 초조하거나 걱정하는 상태 특정 대상을 보았을 때 나타나는 ' 정지 ' 증상.- 두렵거나, 당황, 부정적 감정이 나타나는 상태 갑작스런 행동변화- 감정에 큰 영향을 끼치는 일이 생긴 것, 감정적으로 대처를 잘 하지 못했다 콧구멍 팽창- 어떤 행동을 하기 전에 호흡을 가다듬는 것 편안한 행동 (만족, 행복, 이완)- 스트레스를 받지 않았을 때의 보편적인 얼굴 특징이다. 보통 눈은 이완돼 있고 입술은 자연스럽게 퍼져있다. 불편한 행동 (불쾌, 불행, 스트레스, ..
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관찰공부/행동심리 2015. 10. 16. 15:31
관찰은 비언어 커뮤니케이션을 해석하고 활용하고 싶어하는 사람이면 누구나 갖춰야 할 기본 자세. 귀에 이어폰을 꽂고 상대방의 말을 들으려하지 않기.관찰 대상의 신체언어에 집중하기 위해 다른 대상에 대해서는 관심을 차단하는 것이 좋다.(한 대상에게만 집중)대부분의 사람들은 보기는 하지만, 정보를 수집하는 '관찰'은 잘 하지않는다. 관찰력이 부족하면 자신의 상황을 파악하는 능력이 실망스러울 정도로 뒤처지는 사람이 되버린다.Ex 1) “아내가 방금 이혼을 신청했어요. 아내가 그렇게 결혼생활에 불만이 많은지는 상상도 못했어요”Ex 2) “교육상담사가 말하길 내 아들이 3년간 코카인을 투여했답니다. 나는 그 애가 약물을 사용한다고 한 번도 생각해 본 적이 없는데”대부분의 사람들은 다른 사람의 비언어 단서를 어떻게 ..
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비언어 커뮤니케이션공부/행동심리 2015. 10. 16. 15:21
행동에서 나오는 사람의 심리 - 눈을 차단하는 행동 - 눈을 긁거나 눈 주위에 손을 갖다대는 행위들, 눈을 가리는 행위들 눈 가리기, 곁눈질 하기, 눈 감기 등등의 행위들.: 자신이 보고싶지 않은 이미지를 보는 것으로부터 뇌를 보호: 상대방에게는 무시한다는 이미지를 전달하게 된다. · 뇌는 환경으로부터 끊임없이 신호를 받으며, 그 신호를 변환할 수 있다.예를 들어 강의할 때에는 앞의 교수(또는 선생)이 강의를 할텐데, 학생들은 수업에 [집중]하는 학생과 [졸음]하고있는 학생이 생긴다. 라는 신호를 [집중], [졸음] 으로 바꾸었다고 말 할 수있다. - 행동은 말보다 더 크게 말한다 -Body Language; 비 언어 커뮤니케이션을 말합니다.: 표정, 제스처, 신체 접촉, 움직임, 자세, 신체 장식 (옷..